Кто стал лучшим тренером в районе?

Любовь Яцимон – победитель профессионального конкурса

30 марта на базе детско-юношеской спортивной школы Нагайбакского района состоялся муниципальный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства среди педагогических работников, осуществляющих обучение по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта.
Цель конкурса – повышение социальной значимости педагога дополнительного образования, тренера - преподавателя, осуществляющего деятельность, направленную на формирование гармонично- развитой личности, формирование осознанной потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом, укрепление здоровья, повышение уровня физической подготовленности.
В конкурсе принимали участие педагоги дополнительного образования, педагоги - тренера детско-юношеской спортивной школы Нагайбакского района в разных номинациях.
По положению конкурса муниципального этапа участникам нужно было продемонстрировать: видеоролик «Визитная карточка» – краткий рассказ о себе; «Учебное занятие» –  демонстрация фрагмента занятия, отражающий современные тенденции развития дополнительного образования;. Эссе «Педагогический взгляд в будущее» – внесение личного вклада тренера - преподавателя в развитие дополнительного образования, а также портфолио кандидата (методический кейс): нужно было предоставить накопленный опыт за время работы в дополнительном образовании.
Конкурсантов оценивало жюри, в состав которого вошли не только представители администрации и Управления образования, но и заслуженные ветераны спорта: Пётр Ишимов и Алексей Манзин.
По итогам конкурса абсолютным победителем стала  Любовь Яцимон, тренер- преподаватель по лёгкой атлетике. Второе место заняла Елена Маркелова,  тренер- преподаватель по волейболу. Третье место – у Игоря Гусенко, тренера- преподавателя по дзюдо.
Победителям были вручены грамоты и сладкие призы.
Любовь Евгеньевна Яцимон будет представлять наш район на региональном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства среди педагогических работников, осуществляющих обучение по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта.